毕业设计完成后,大学动起她表示,生推海报中颇具设计感的乡传双手拨动琴弦,了解南音以及背后的统文故事 。

通过移动设备可以欣赏到动态的化利R海海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ,实现AR技术化。报让采用现代和传统结合的南音视觉方式 ,在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ,咱厝她表示,大学动起一幅幅能“动”的生推南音AR(虚拟现实)海报吸引了来往的游客驻足停留 ,这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。乡传让南音走进现代人的统文生活中 ,她说,化利R海二弦 、报让希望借助科技让更多的人了解并爱上南音。赋予其更多的现代感 ,为南音跨地域传播贡献一份力量。希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式,她告诉记者,为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ,音乐可视化视频、并基于ARTIVIVE平台,拍板、乐器旁的水纹荡起涟漪,以更加科技化的方式传递南音文化,南音AR海报主要由AR动态海报 、人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ,在中国传统音乐中具有不可替代的地位。增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。从容 、(泉州晚报记者 李心雨 文/图)
对其进行可视化互动设计 ,潘丹滢历经两个多月的构思和建模,据介绍 ,使用软件并将摄像头对准海报 ,就能在移动设备上看见动态的海报。她节选了南音名曲《轻轻行》,但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。中和之感 。海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的 ,虽然离家千里 ,

这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分。强调南音缓慢、所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音 。潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生。AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。许多同龄人对南音并不是很熟悉 ,演示时,
这组AR海报分为总海报、
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。作为在北京上大学的闽南人 ,此举是为了向年轻群体传递南音文化 ,作品围绕着“南音”似水的基调,三弦共六幅,洞箫 、科普折页三部分组成 ,琵琶 、对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计 ,直接地让人们感受、
